Le programme de baccalauréat en design graphique (BDG) de l’Université Laval apporte à l’étudiante ou l’étudiant une solide formation en communication visuelle, notamment dans les domaines de l’expérience utilisateur, de la visualisation d’information, de l’édition et de l’image de marque.
Devenir designer graphique, designer Web, directrice ou directeur artistique
ou encore chargée ou chargé de projets.
La personne étudiante au BDG est formée pour concevoir des produits de communication visuelle clairs, efficaces et innovants, en réponse aux besoins exprimés par une entreprise ou un organisme donné et répondant également aux besoins des publics pour qui ces produits sont conçus. L’étudiante ou l’étudiant développera notamment une expertise en design Web, en image de marque (branding), en design d’information et en design d’édition. Les débouchés professionnels sont nombreux.
Les personnes diplômées travaillent dans des agences de design et de communication, des départements marketing, des studios UX/UI, des organismes publics ou communautaires, en consultation stratégique, dans les médias, dans les technologies émergentes comme la réalité augmentée ou virtuelle, ou encore en pratique autonome et en entrepreneuriat. La demande pour des designers graphiques capables de conjuguer maîtrise de l’intelligence artificielle et jugement humain est en hausse.
Le programme accorde une très grande place à l’apprentissage par la pratique appliquée, appuyée par de bonnes connaissances théoriques. L’ajout de quatre ateliers au cheminement, qui s’inspirent des environnements professionnels, favorise une meilleure intégration au marché du travail.
Le baccalauréat en design graphique est en transformation afin de former des designers graphiques qui ne seront pas remplacés par l’intelligence artificielle (IA), mais qui sauront l’intégrer intelligemment à leur pratique. L’IA est introduite dès la première année comme outil créatif, accompagnée d’une réflexion critique sur ses résultats et sur ses enjeux éthiques, notamment les droits d’auteur, les biais et l’impact environnemental.
En résumé, le BDG c’est:
Un baccalauréat de 96 crédits répartis sur 3 ans (6 sessions)
Des admissions une fois par année à la session d’automne
Une capacité d’accueil limitée à 125 personnes étudiantes par année
Un régime d’études à temps plein recommandé, mais possibilité de cheminement sur 4 ans
La possibilité de réaliser une session ou une année d’études à l’étranger
La possibilité de réaliser un stage rémunéré de 135 heures
L’obligation de faire l’achat d’un ordinateur portable de qualité
Approche pédagogique
Le programme de baccalauréat en design graphique est conçu, d’une part, pour bien préparer les étudiantes et les étudiants à la réalité du marché de l’emploi et, d’autre part, pour les sensibiliser, les motiver et les préparer aux études supérieures. Il vise à développer, notamment, la fibre de la créativité et de l’innovation, une capacité d’analyse et un sens critique.
Ce programme se distingue entre autres par la présence de quatre ateliers obligatoires offerts au rythme d’un par session à partir de la deuxième année. Ces ateliers permettent à l’étudiante et l’étudiant de mettre en pratique les connaissances théoriques apprises dans des cours magistraux offerts dès le début du cheminement. De plus, l’évaluation dans ces ateliers prend la forme de jurys composés chacun de trois personnes soit l’enseignante ou l’enseignant et deux designers professionnels en activité.
L’intelligence artificielle est introduite dès la première année comme outil créatif, accompagnée d’une réflexion critique sur ses résultats et sur ses enjeux éthiques, notamment les droits d’auteur, les biais et l’impact environnemental. Nous formons avant tout des designers stratégiques plutôt que de simples exécutantes ou exécutants: les personnes étudiantes apprennent le pourquoi derrière chaque décision, développent des compétences en recherche, en analyse, en stratégie de communication et acquièrent les habiletés nécessaires pour adopter une posture critique et agir comme moteurs de changement.
Aucun programme québécois ne propose une intégration aussi forte et achevée en la matière. Finalement, au terme de ses études, les personnes étudiantes auront acquis une grande diversité de connaissances théoriques, de savoir-faire technique, de savoir-être et de savoir-agir.
En fonction de ses intérêts et de ses aptitudes, la finissante ou le finissant en design graphique peut occuper plusieurs fonctions comme travailleuse ou travailleur autonome ou à l’emploi dans le secteur public ou privé.
Voici quelques exemples de fonctions:
Designer graphique: conçoit des projets de communication visuelle dans le domaine de l’imprimé
Designer Web: conçoit des applications Web telles que l’architecture de contenu, la navigation et le design d’interface
Designer de marques: conçoit des programmes d’identité visuelle de marques
Directrice ou directeur artistique: direction de la création sur des projets d’envergure (publicité, branding, Web)
Directrice ou directeur de projet: gestion et coordination d’équipe, vision globale accrue (publicité, branding, Web)
Design d’auteur: initie et conçoit des projets qui lui tiennent à cœur (causes sociales ou autres)
Illustratrice-designer ou illustrateur-designer: conçoit des illustrations d’édition utiliser dans le domaine du magazine imprimé ou numérique
Plusieurs types d’entreprisesemploient les designers graphiques: agences de publicité, studios de design, imprimeries, éditeurs de journaux, maisons d’édition, entreprises de productions Web, entreprises de services informatiques, industries du film et de la vidéo, bureaux d’architectes, fonction publique, commerces au détail et grandes entreprises (services bancaires, services en assurances pour ne nommer que ceux-ci). Le métier de designer offre aussi la possibilité de travailler à son compte et de démarrer sa propre entreprise. C’est pourquoi nous avons intégré le profil entrepreneurial dans notre programme.
À la fin de leur baccalauréat, les étudiantes et étudiants participent à l’évènement Première expo réunissant différents employeurs en design graphique. C’est l’occasion de démontrer leur talent en présentant leur portfolio.
Tout au long de leur formation, et un an après leur diplomation, toutes les étudiantes et étudiants de l’Université Laval ont droit à un accompagnement personnalisé afin d’intégrer le marché de l’emploi. Des formations sur la rédaction du curriculum vitæ et la préparation à l’entrevue sont offertes par les conseillers du Service de développement professionnel de l’Université Laval. Les offres d’emploi sont également accessibles sur le site Web du SDP.
Installations et technologies
Les étudiantes et étudiants en design graphique ont accès à un ensemble d’installations et de services d’assistance technique de grande qualité.
Laboratoire de tirage et d’impression numérique
Salle de montage et de reliure
Studio de son
Studio de montage vidéo
Atelier de sérigraphie
Imprimantes laser couleur et noir et blanc et numériseurs
Laboratoire de numérisation
Centre de service informatique
Une équipe de techniciens qualifiés assurent un service de dépannage et d’entretien de l’équipement informatique étudiant.
Ordinateur portable de qualité obligatoire
Toutes les nouvelles et nouveaux étudiants du BDG doivent posséder un ordinateur portable équipé des logiciels requis par la direction du programme. La majorité des cours offerts en design graphique nécessitent l’utilisation de l’ordinateur portable en classe.
L’ordinateur portable Apple est fortement recommandé par l’École de design. Les nouvelles et nouveaux étudiants étudiants sont invités à se procurer leur ordinateur à la Coop Zone de l’Université Laval, pour ainsi profiter de prix concurrentiels et du soutien offert par les techniciens en informatique de l’École et de la Coop Zone. L’étudiante et l’étudiant doit également prévoir l’achat de la trousse de logiciels pour toute la durée du programme.
Prix approximatif
Trousse de logiciels: environ 400$
Ordinateur portable Apple: environ 2 000$ à 3 500$
